Handwerk Schreiben: So gelingen attraktive Texte
22. Mai 2020, 10:00
Schreiben ist in vielen Jobs eine Schlüsselqualifikation und auch Visitenkarte. Wer es beherrscht, ist im Vorteil. Redaktor Rolf Murbach verrät einige Tipps, wie Sie informative und gut lesbare Texte verfassen.
Gastbeitrag: Schule muss sich entwickeln. Schule "neu denken" ist unnötig.
15. Mai 2020, 10:00
Mich irritiert die Forderung, Schulen müssten sich nicht nur entwickeln, (was die meisten machen), Schulen müssten neu gedacht werden. Gefordert wird thematische Beliebigkeit und die Abschaffung von allem, was nach Leistung, Lehrpläne, Bewertung (insbesondere Einzelprüfungen und Noten) und Selektion aussieht. Nicht nur bis zur vierten/fünften/sechsten Klasse (darüber kann man wirklich diskutieren), sondern am besten bis und mit Uni-Abschluss.
Der Online-Meeting-Knigge
8. Mai 2020, 10:00
Homeoffice, oh Homeoffice: Barfuss und ungekämmt am Morgen zum ersten Kaffee greifen und damit an den Computer schlurfen. Nur mal kurz die Mails checken und dann mit Schrecken feststellen, dass die Videokonferenz bereits in 10 Minuten beginnt.
Ein flüchtiger Blick in den Spiegel zeigt nichts Schönes: Die Haare müssen gebändigt, das Gesicht mit kaltem Wasser geweckt werden. Rasch in ein frisches Hemd schlüpfen und die Anzugsjacke darüber, dazu braucht es keine Hosen und keine Socken. Homeoffice kann ganz klar Vorteile haben.
Ein flüchtiger Blick in den Spiegel zeigt nichts Schönes: Die Haare müssen gebändigt, das Gesicht mit kaltem Wasser geweckt werden. Rasch in ein frisches Hemd schlüpfen und die Anzugsjacke darüber, dazu braucht es keine Hosen und keine Socken. Homeoffice kann ganz klar Vorteile haben.
Im Gespräch
30. April 2020, 10:00
Moderne Führungstechniken sind in der gegenwärtigen Arbeitswelt 4.0 nicht mehr wegzudenken. Lea Mäder, Projektmanagerin beim Verlag SKV, sprach mit Prof. Dr. Alexander Hunziker über Positive Leadership.
Business for Future
24. April 2020, 10:00
Das Thema Nachhaltigkeit hat in den letzten Monaten mit der internationalen Bewegung Fridays for Future grosse Aufmerksamkeit gewonnen. Wir sind aufgerufen, über Generationen und Länder hinweg gemeinsame Lösungen zu finden, um die Nutzung der natürlichen Ressourcen drastisch zu senken, die globalen, linearen Wertschöpfungsketten in überschaubare Kreisläufe aufzubrechen und damit auch den schwindelerregenden Klimawandel zu verlangsamen. Das Motto ist Reduce, Reuse and Recycle (RRR).
Kanban – japanische Weisheit trifft auf den Verlag SKV
17. April 2020, 10:00
Der Verlag SKV befindet sich in vollem Schwung. Dank der sich ständig wandelnden Bildungslandschaft bleiben wir immerwährend in Bewegung. Im Zentrum stehen dabei nicht nur unsere Enhanced Books, Printmedien und Projektarbeiten. Nein! Die gesamte New-Work-Welt fasziniert uns. Doch wie integrieren wir die damit verbundenen Denkansätze und vielversprechenden neuen Tools in unser Team? Wir geben Ihnen gerne einen Einblick in unsere bunte Verlagswelt.
Corona schafft Prüfungen ab – jetzt geht es nur noch ums Lernen
9. April 2020, 10:00
Corona schafft, was sich viele Jugendliche in der Schweiz nur erträumt hatten – die Schulen sind geschlossen. Zum Glück findet Lernen weiterhin statt, oder, wie eine aktuell sehr populäre Webseite es nennt, trotz Corona (www.lernentrotzcorona.ch). Vielleicht ist es aber auch Lernen dank Corona. Gerade hat das Mittelschul- und Berufsbildungsamt Zürich für die Gymnasien die Weisung ausgegeben, dass es keine summativen Lernzielkontrollen in diesem Semester gibt (mit wenigen Ausnahmen). Kann denn Lernen ohne summative LZK überhaupt stattfinden bzw. findet es statt? Welche Alternativen gibt es, damit Lernfortschritte dennoch festgehalten und weitere Lernschritte geplant werden können?
Gastbeitrag: Unterricht mit TEAMS organisieren
7. April 2020, 10:00
Seit etwa 2 Jahren arbeite ich mit TEAMS – mit allen Klassen, unabhängig von Lehrgang, Zeit und Ort. Wie ich mich dabei eingerichtet habe, zeigt dieser Film, der Einblick in meine Unterrichtspraxis gibt. Eine TEAMS-Schulung ist es nicht – diese findest Du hier entweder als Kurs mit Auszeichnung “Badge” oder hier in Form von zahlreichen Videoschulungen.
Gastbeitrag: Erste Schritte zum digitalen Unterricht
3. April 2020, 10:00
Wir unterrichten in diesen Wochen “virtuell”. Für den Anfang genügen grundlegende Informationen der Fachlehrperson (z. B. via Mail), Hinweise zu den Lehrmitteln und konkrete Arbeitsaufträge.
Ein Verlag im Ausnahmezustand
27. März 2020, 10:00
9 Uhr morgens, Montag bis Freitag: Treffpunkt aller Verlagsmitarbeitenden zum täglichen Kanban-Stand-up-Meeting, um in aller Kürze bereichsübergreifende Tagespendenzen zu diskutieren. Dieses Vorgehen bestimmte unser Leben im Verlag an der Hans-Huber-Strasse 4 in Zürich-Wollishofen bis zum 16. März 2020. Seither ist alles anders. Oder doch nicht alles? Denn trotz Ausnahmezustand, den der Bundesrat am 16. März infolge der lauffeuerartigen, weltweiten Verbreitung des Coronavirus für die Schweiz erklärte, erfährt unser Verlagsleben bei Weitem keinen Stillstand. Im Gegenteil: Verstärkt nutzen wir im Homeoffice die Vielfalt der digitalen Möglichkeiten, um unsere Kundinnen und Kunden – seien dies nun Lehrpersonen oder Dozentinnen, Lernende, Unternehmer oder Private – in gewohnt hoher Qualität bedienen und ihnen mehr Support denn je anbieten zu können.
Unterrichten in Zeiten von BYOD und (BG) SOL
20. März 2020, 10:00
Das Lehren und Lernen ist im Umbruch. BYOD (Bring Your Own Device), SOL (Selbstorganisiertes Lernen) und BG SOL (Begleitetes selbstorganisiertes Lernen) haben Einzug gehalten. Die Lernenden haben sich vom Papier verabschiedet und arbeiten nur noch auf ihren Tablets, der traditionelle Klassenverband beginnt sich aufzulösen, die Lernenden organisieren sich selber – mal mit mehr, mal mit weniger Begleitung. Die Zeit des auf die Lehrperson zentrierten Unterrichts, als die ganze Klasse in gemeinsamem Tempo in ein Thema eingeführt wurde, scheint abgelaufen. Immer mehr Schulen auf der Sekundarstufe II operieren mit entsprechenden Pilotklassen, und schon bald kommen die Lehrplan-21-Jahrgänge, die aus der Volksschule nichts anderes mehr kennen.
Nachtrag des Verlags zum Blog vom 13. März 2020
17. März 2020, 15:00
The crisis has arrived and afraid we all are.
13. März 2020, 10:00
So we stop travelling, we stop meeting, we stop being together, because we fear what may happen. We stop everything that entails meeting others, especially strangers. Because we are afraid. We stop greeting each other, no hugs, no kisses, no hand-shaking. Afraid to be infected with a virus that might make us sick.
Going beyond. Everything. Or how to get out of our mess ;-)
10. März 2020, 10:00
How we think, how we lead, how we organize and how we act impacts everything we do and achieve as individuals, groups and organizations. Over the last 50 years, we have established a certain mindset and attitude around how we interact and work together that has embedded itself across borders, cultures and countries around the world. So, the American slightly (extreme) capitalistic way of trying to get things done (and get rich quickly) has become the norm in almost every corner of our planet.
Digitale Kompetenz
14. Februar 2020, 10:00
Digitale Kompetenz? - Das weiss doch jeder. Das ist wenn man sich mit dem Computer auskennt, mit dem Internet und sozialen Medien. - Das ist zwar eine recht treffende Antwort, aber unter gebildeten Leuten formuliert man das anders, eher so: Die Fähigkeit, Inhalte zu finden, einzuschätzen, zu nutzen zu teilen und zu erzeugen unter Einsatz von Informationstechnologie und dem Internet. Ist damit viel gewonnen? – Was konkret muss man denn lernen und üben, um die immer wichtiger werdenden digitalen Fertigkeiten zu erwerben? Excel und Word, Facebook und LinkedIn, Instagram und Snapchat, WhatsApp und Skype? Oder doch eher GoogleDocs und SkyDrive, Teams und Notes, Ebay and Alibaba, Sway und Prezi? Oder vielleicht gar nichts von alledem?
Von Leadership zu Followership
21. Januar 2020, 10:00
Früher galt in der Wirtschaft ein fester Grundsatz: Die Grossen fressen die Kleinen. Dass das einmal nicht mehr wichtig ist, konnten sich unter den Top Managern bis vor kurzem nur wenige vorstellen. Heute aber gilt: Die Schnellen fressen die Langsamen. Es geht darum, möglichst schnell auf sich verändernde Bedingungen reagieren zu können. In der Taxibranche ist kein Stein mehr auf dem anderen geblieben, seit Uber die Regeln völlig neu definiert hat. Dass so etwas einem digitalen Unternehmen gelingen könnte, das nicht einmal eigene Fahrzeuge besitzt, galt eigentlich als unmöglich. Aber eben nur eigentlich. Für alle anderen Branchen kommt dies einem Weckruf gleich. Es ist sinnvoll, darüber nachzudenken, wie man reagieren sollte, wenn in der eigenen Branche ein Wettbewerber wie Uber auftauchen würde.